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鄭艷群教授線上學術講座順利開講

發布者👨🏽🙅🏼‍♀️:劉明東發布時間:2020-09-14瀏覽次數:266

2020年9月11日下午,北京語言大學鄭艷群教授“以雲端直播”的形式😘,為我院師生帶來了一場題為《關於線上漢語教學的幾點思考》的學術講座✳️。講座由李文浩副院長主持。眾多師生聆聽了講座,並與鄭教授進行了交流互動。

鄭艷群教授首先介紹了線上教學的三種主要模式👩🏿‍🍳:“錄播”、“直播”以及“錄播+直播”😾,並結合實例對這幾種模式的優勢和不足進行了分析🐆。隨後,鄭艷群教授針對大家比較關心的線上監控、互動⛏、測試及考試等問題進行了說明。她認為線上教學是否要全程打開攝像頭,應當具體情況具體分析🧑🏻‍🦼,以滿足漢語教學個性化需求🚇。在選擇多樣化互動方式時,實行“線上教學分組”不失為一種有效方法。鄭艷群教授還針對線上教學的缺點和不足💇🏻‍♂️,強調了“生態環境教學”的重要性,即在真實的情景中完成教學任務。

講座中,鄭艷群教授特別指出👨🏼‍⚖️,教學輔導和教學管理是人們尤為重視的兩個方面👩‍🦳。為了更好地提高教學效果,在教學輔導上,教師可實行走班製,更多地考慮學習者的技能;在教學管理上🧑‍💼,要多管齊下🧑🏿‍💻,註重教學環節、管理環節的完整性,加強教學全過程的質量監督🧑‍🦽‍➡️,提高教學監控能力。最後,鄭艷群教授還建議教師盡可能多維度、碎片化地學習🚹,綜合利用課堂內外的資源來進行正式或非正式的學習。另外,教師應當幫助學習者高效地利用各種資源,發揮學習者的主動性,以調動學習者的積極性。

講解結束後🪣,大家通過語音和文字的方式踴躍提問,針對大家提出的問題🚎◾️,鄭艷群教授耐心細致地予以解答。此次講座😉,加深了師生對線上漢語教學的思考,對今後線上漢語教學具有重要的指導意義。

供稿:楊雨晴



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