初等2級 讀寫
課 時：每周8課時
教學對象：學習過拼音方案🧑🏻🎓，並已掌握500個左右漢語詞語、會說一些簡單句子的學生
教學內容和目標👵🏽：通過一個學期的教學，使學生掌握1000個左右的新詞語，同時學習60個左右語言知識點，並能運用這些詞語和語言知識，連詞組句，寫200字左右的記敘文、請假條和簡單書信。
初等2級 口語
課 時：每周6課時
教學對象：學習過拼音方案📌👬🏻，並已掌握500個左右漢語詞語👩🏻🦳、會說一些簡單句子的學生
教學內容和目標🦷：學生能表達一些最常用的意義🧙🏿♀️，如日常生活（如衣、食、住、行✋，介紹簡單情況）、簡單的社會交際（詢問、問候、感謝等）和有限的學習需要（課堂學習用語等）。在課堂上能回答老師的提問和提出自己的問題🦸🏽；實際交際中🍢🤟🏼，具有初步的會話能力。
初等2級 聽力
課 時：每周4課時
教學對象🏠：學習過拼音方案，並已掌握500個左右漢語詞語、會說一些簡單句子的學生
教學內容和目標：學生能應付日常生活（如衣👩🦼➡️、食、住🤦🏻♂️、行🛀🏿，介紹簡單情況）、簡單的社會交際（詢問、問候、感謝等）和有限的學習需要（課堂學習用語等）🚵🏼🧑🏿🦳。在課堂上能聽懂教師用速度較慢的普通話所作的簡單講解🛜。實際交際中👩👦👦，能夠聽懂語速較慢、內容熟悉的簡短回答💋。
初等2級 看圖說話
課 時🙆🏼♂️：每周2課時
教學對象：學習過拼音方案👴🏻，並已掌握500個左右漢語詞語、會說一些簡單句子的學生
教學內容和目標🏊🏼：通過一個學期的教學🚥🤲🏽，鞏固讀寫課上的新詞語，並相應增加交際性語言訓練材料，使學生可以用學過的詞語連詞成句🧙🏽，復述多幅圖畫的內容或故事。