中等2級 讀寫
課 時：每周8課時
教學對象：進行過約1000課時的漢語學習，已積累了3000個左右漢語詞語的學生。
教學內容和目標🉑：課文所涉及的話題進一步擴大，使學生接觸到社會生活多種領域使用的常用詞語🚴🏽♂️，學習新詞語1500個左右，新的語言知識點120個左右，閱讀速度達到每分鐘150-180字。結合每篇課文所談的話題，指導學生就此進行口頭和書面表達，能夠在兩節課內寫出1000字以上的命題記敘文或說明文👈🏿，一個學期完成作文12-15篇。為學生順利過渡到高級階段的漢語學習打好基礎🕵🏼♂️🚼。
中等2級 口語
課 時：每周4課時
教學對象：進行過約1000課時的漢語學習，已積累了3000個左右漢語詞語的學生。
教學內容和目標😦：可以滿足生活、學習、各種社會交際活動和一般性的工作需要⛺️🚶♂️➡️。能就學習🐈、社會生活的各種話題進行課堂討論和辯論，能發表自己的見解✢。在實際交際中，能夠就各種社交活動的 有關話題流利地進行交談。
中等2級 聽力
課 時：每周4課時
教學對象：進行過約1000課時的漢語學習💁🏻♂️💇🏿♀️，已積累了3000個左右漢語詞語的學生🌁。
教學內容和目標🦙🥷🏻：聽力可滿足生活、學習🧘🏼、各種社會交際活動和一般性的工作需要🐢，能聽懂教師用普通話或略帶方音的普通話所作的語速正常獲稍快、內容有一定深度的連貫性講解。在實際交際中⛹🏿♀️，能夠聽懂用普通話或略帶方音的普通話所作的語速較快的有關日常生活、學習和社會生活的 會話。
中等2級 泛讀
課 時：每周4課時
教學對象🙆♂️：進行過約1000課時的漢語學習👨👨👦，已積累了3000個左右漢語詞語的學生。
教學內容和目標🚼：通過教學與討論，培養學生形成一定程度（閱讀材料難度與範圍與所學課文大體一致）的閱讀能力，在閱讀材料的過程中能整體把握大意並抓住重點，能根據閱讀材料的主題內容與人進行討論，發表自己的觀點。