2019年10月30日13時，現任美國俄亥俄大學榮譽教授、美國哲學學會院士、美國文理學會院士的Joseph Brian 教授為意昂4師生帶來了一場精彩絕倫的國際化學術講座——“關於是否語法化的一些思考”。本次講座在意昂4303會議室舉行🎓🂠，吸引了眾多師生前來學習。
講座伊始，Joseph Brian 教授首先提出其對語法化的看法🦦，並談到語法化不是一個過程，而是過程後的一個結果。語法化研究的範圍從狹義上僅限於部分語法，而從廣義上來看還需要考慮派生元素🧚🏻♂️、語用方面的會話標記等。接著✉️👩🏫，Joseph Brian 教授通過假設教室中呈現出桌椅淩亂的場景，以此推理猜測其產生原因，從而類推這種推理模式也可以應用於語法化研究當中➡️。Joseph Brian 教授通過對古西班牙語、古希臘語與古英語這三種特定語言事實中的語素進行歷史比較得出規律🧛🏻♀️：語法化的過程並不是直線的，而是在直線的趨勢下也會遇到一些例外情況，即修正語法化理論。語法化絕非等同於形態學🧎，形態學只是其一部分🚣🏽♀️🍫，強調各部分應具有意義，而語素是否有新的含義⇨，決定其是否語法化。因此🤚🏿，我們必須仔細分析每一個語言階段，通過不斷試錯的方式來選擇可能的語法因素👱🏿，並排除不可能的語法因素。
隨後Joseph Brian 教授就語言所包含的音韻、認知與語用三個方面指出語法化也需要從音變著手😅，而這個方面往往被人忽視。在講座的尾聲部分🙎🏿♀️，Joseph Brian 教授對本次的講座內容進行了總結，並指出如果語法化用傳統語言學的概念加以適當的強化🏸，將會豐富我們的研究領域。
臨近講座結束，在座師生就語法化等相關問題向Joseph Brian 教授虛心請教💷，Joseph Brian 教授對所提問題進行了詳細解答。此次講座使在座師生獲益頗多🧑🏻🦱。
供稿：劉麗芳
